Featured Post
Featured Post
Kebiasaan Salah Persepsi
Salah Persepsi, dalam keseharian kita tentu kita pernah bahkan sering mengalami salah persepsi. salah persepsi dalam segala hal yang tidak ...
Salah Persepsi, dalam keseharian kita tentu kita pernah bahkan sering mengalami salah persepsi. salah persepsi dalam segala hal yang tidak kita sengaja. hal ini harus dihindari agar tidak menimbulkan masalah lain, bahkan salah persepsi dapat meniimbulkan fitnah didalam kehidupan sehari-hari.
berikut beberapa contoh salah persepsi
"Asli Solo"
Ada gadis cantik memfotocopy ijazah ditempat fotocopy. Setelah selesai, karena buru-buru, dia lupa kalau ijazah aslinya tertinggal. setelah dia ingat jika ijazah aslinya tertinggal ditempat fotocopy tadi, diapun kembali ketempat fotoacopy tadi dan langsung bertanya,
"Mas, Mas, aslinya mana?"
lalu dijawab oleh si tukang fotocopy "SOLO, mbak!!!"
"Jalan Delapan Bulan"
Ada seorang ibu hamil tua mau membayar uang cicilan rumah disuatu cabang BTN. Didepan loket, petugas kasir langsung bertanya dengan proaktif, "berapa bulan bu??"
Dengan tersipu-sipu si ibu mkenjawab, "jalan delapan bulan" sambil mengelus-elus perutnya.
"Menikah sesama kerabat"
Anto adalah anak kelas 1 SD. Dia punya teman bernama Clara, Dan ternyata Clara juga punya hati kepada Anto. Pada suatu hari Anto berkata kepada Clara. "Clara, aku suka padamu. Sayang kita masih kecil. Jika nanti kita sudah dewasa kita menikah yaaa?"
Dengan wajah merah merona Clara menjawab, "Anto, bukannya aku menolak. aku sih, Mau Saja. Tapi dalam keluarga kami, kami hanya menikah sesama kerabat. contohnya, paman menikah dengan bibi, kekeh menikah dengan nenek dan bahkan papa menikah dengan mama. Padahal kamu bukan kerabatku, Anto."
berberapa contoh diatas merupakan beberapa contoh kejadian salah persepsi. Maka dari itu mulai sekarang pastikan bahwa orang yang kita ajak berbicara adalah satu persepsi dengan kita, untuk menghindari salah persepsi.
autoserius
October 06, 2019
New Google SEO
Bandung, Indonesiaberikut beberapa contoh salah persepsi
"Asli Solo"
Ada gadis cantik memfotocopy ijazah ditempat fotocopy. Setelah selesai, karena buru-buru, dia lupa kalau ijazah aslinya tertinggal. setelah dia ingat jika ijazah aslinya tertinggal ditempat fotocopy tadi, diapun kembali ketempat fotoacopy tadi dan langsung bertanya,
"Mas, Mas, aslinya mana?"
lalu dijawab oleh si tukang fotocopy "SOLO, mbak!!!"
"Jalan Delapan Bulan"
Ada seorang ibu hamil tua mau membayar uang cicilan rumah disuatu cabang BTN. Didepan loket, petugas kasir langsung bertanya dengan proaktif, "berapa bulan bu??"
Dengan tersipu-sipu si ibu mkenjawab, "jalan delapan bulan" sambil mengelus-elus perutnya.
"Menikah sesama kerabat"
Anto adalah anak kelas 1 SD. Dia punya teman bernama Clara, Dan ternyata Clara juga punya hati kepada Anto. Pada suatu hari Anto berkata kepada Clara. "Clara, aku suka padamu. Sayang kita masih kecil. Jika nanti kita sudah dewasa kita menikah yaaa?"
Dengan wajah merah merona Clara menjawab, "Anto, bukannya aku menolak. aku sih, Mau Saja. Tapi dalam keluarga kami, kami hanya menikah sesama kerabat. contohnya, paman menikah dengan bibi, kekeh menikah dengan nenek dan bahkan papa menikah dengan mama. Padahal kamu bukan kerabatku, Anto."
berberapa contoh diatas merupakan beberapa contoh kejadian salah persepsi. Maka dari itu mulai sekarang pastikan bahwa orang yang kita ajak berbicara adalah satu persepsi dengan kita, untuk menghindari salah persepsi.
Setiap orang mempunyai kecenderungan untuk selalu berhubungan dengan sesuatu yang dianggapnya memberikan kesenangan dan kebahagiaan. Dari perasaan senang tersebut timbul keinginan untuk memperoleh dan mengembangkan apa yang telah membuatnya senang dan bahagia.
Slameto (1987: 57) mengatakan bahwa minat adalah kecenderungan yang tetap untuk memperhatikan dan mengenang beberapa kegiatan. Kegiatan yang diminati sesorang diperhatikan terus menerus yang disertai dengan rasa senang. Minat selalu diikuti dengan perasaan senang dan dari situ diperoleh kepuasan. Minat besar pengaruhnya terhadap belajar, karena bila bahan pelajaran yang dipelajari tidak sesuai dengan minat siswa, siswa tidak akan belajar dengan sebaik-baiknya. Bahan pelajaran yang menarik minat siswa, lebih mudah dipelajari karena minat menambah dorongan untuk belajar.
Menurut Hurlock (1999: 114), minat merupakan sumber motivasi yang mendorong orang untuk melakukan apa yang mereka inginkan bila mereka bebas memilih. Bila mereka melihat sesuatu akan menguntungkan, mereka merasa berminat. Hal ini akan mendatangkan kepuasan. Jadi dapat disimpulkan bahwa minat merupakan suatu sikap batin dari dalam diri seseorang yang merupakan suatu perhatian khusus terhadap suatu hal tertentu yang tercipta dengan penuh kemauan dan perasaan senang yang timbul dari doronganbatin seseorang. Minat dapat dikatakan sebagai dorongan kuat bagi seseorang untuk melakukan segala sesuatu dalam mewujudkan pencapaian tujuan dan cita-cita yang
menjadi keinginannya.
Membaca merupakan salah satu dari empat keterampilan berbahasa yang diajarkan di Sekolah Dasar. Keempat keterampilan tersebut saling berhubungan satu dengan yang lain dan merupakan satu kesatuan. Kegiatan membaca merupakan kegiatan reseptif, suatu bentuk penyerapan yang aktif. Dalam kegiatan membaca, pikiran dan mental dilibatkan secara aktif, tidak hanya aktifitas fisik saja. Banyak ahli yang memberikan definisi tentang membaca. Berikut ini akan dikemukakan berbagai
pendapat mengenai kegiatan membaca.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (2005: 83), membaca adalah melihat serta memahami isi dari apa yang tertulis. Membaca merupakan suatu proses yang dilakukan serta dipergunakan oleh pembaca untuk memperoleh pesan yang hendak disampaikan penulis melalui media kata-kata/bahasa tulis. Dengan kata lain, membaca adalah memetik serta memahami arti atau makna yang terkandung di dalam bahan tulis.
Menurut Akhadiah (1991: 22), membaca merupakan suatu kesatuan kegiatan yang terpadu yang mencangkup beberapa kegiatan seperti mengenali huruf dan kata-kata, menghubungkannya dengan bunyi serta maknanya, serta menarik kesimpulan mengenai maksud bacaan. Klein, dkk. (Farida Rahim, 2005: 3) mengemukakan bahwa definisi membaca mencangkup :
1) Membaca merupakan suatu proses
Membaca merupakan suatu proses dimaksudkan informasi dari teks dan pengetahuan yang dimiliki oleh pembaca mempunyai peranan yang utama dalam membentuk makna.
2) Membaca adalah strategis
Pembaca yang efektif menggunakan berbagai strategi membaca yang sesuai dengan teks dan konteks dalam rangka mengkonstruk makna ketika membaca.
3) Membaca merupakan interaktif
Orang yang senang membaca suatu teks yang bermanfaat, akan menemui beberapa tujuan yang ingin dicapainya, teks yang dibaca seseorang harus mudah dipahami sehingga terjadi interaksi antara pembaca dan teks.Selanjutnya, Tarigan (1979: 7) mengutip pendapat Hodgson, mengemukakan bahwa membaca adalah suatu proses yang dilakukan serta digunakan oleh pembaca untuk memperoleh pesan yang hendak disampaikan penulis melalui media kata-kata atau bahasa tulis. Anderson (Tarigan, 1979: 7) mengartikan membaca ditinjau dari sudut lingkungan bahwa membaca adalah suatu proses penyandian kembali dan pembacaan sandi (a recording and decoding process). Oleh karena itu, dalam membaca diperlukan kejelian pembaca untuk mengetahui isi yang tersurat ataupun yang tersirat. Finochiaro dan Bonomo (Tarigan, 1979: 8) secara singkat mengatakan bahwa reading adalah “bringing meaning ti and getting meaning from printed or written material”, memetik serta memahami arti atau makna yang terkandung di dalam bahasa tertulis.
Berdasarkan pendapat-pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa membaca merupakan proses aktivitas komunikasi yang kompleks. Membaca bertujuan untuk melihat, memahami isi atau makna dan memperoleh pesan yang hendak disampaikan penulis melalui media kata-kata atau bahasa tulis sehingga diperoleh pemahaman terhadap bacaan. Melalui membaca, informasi dan pengetahuan yang berguna bagi kehidupan dapat diperoleh.
Orang yang melakukan aktivitas tentunya mempunyai tujuan yang ingin dicapai, demikian juga dalam kegiatan membaca. Seseorang yang membaca dengan suatu tujuan, cenderung lebih memahami dibandingkan dengan orang yang tidak mempunyai tujuan.
Tujuan utama dalam membaca adalah untuk mencari serta memperoleh informasi, mencangkup isi, memahami makna bacaan. Makna, arti (meaning) erat sekali berhubungan dengan maksud tujuan, atau intensif kita dalam membaca. Anderson (Tarigan, 1979: 9-10) mengemukakan beberapa yang penting dalam membaca, yaitu :
1) Membaca untuk memperoleh perincian-perincian atau fakta-fakta (reading for details or fact).Yaitu menemukan atau mengetahui penemuan-penemuan yang telah dilakukan oleh sang tokoh dan apa yang terjadi pada tokoh.
2) Membaca untuk memperoleh ide-ide utama (reading for main ideas). Yaitu mengetahui topik dan masalah yang terdapat dalam cerita, yang dipelajari atau yang dialami sang tokoh.
3) Membaca untuk mengetahui urutan atau susunan, organisasi cerita (reading for
sequence or organization).Yaitu menemukan atau mengetahui apa yang terjadi pada setiap bagian cerita, apa yang terjadi dari awal hingga akhir cerita.
4) Membaca untuk menyimpulkan, membaca inferensi (reading for inference).Yaitu mengetahui mengapa para tokoh merasakan seperti cara mereka dan apa yang hendak diperlihatkan oleh sang pengarang kepada para pembaca.
5) Membaca untuk mengelompokkan, membaca untuk mengklasifikasikan (reading to classify).Yaitu menemukan serta mengetahui sesuatu yang tidak biasa, tidak wajar mengenai seorang tokoh, apa yang lucu dalam cerita, atau apakah cerita itu benar atau tidak benar.
6) Membaca mengevaluasi (reading to evaluate).Yaitu menemukan apakah sang tokoh berhasil atau hidup dengan ukuran-ukuran tertentu, apakah kita ingin berbuat seperti yang diperbuat oleh sang tokoh atau bekerja seperti cara sang tokoh bekerja dalam cerita itu.
7) Membaca untuk memperbandingkan atau mempertentangkan (reading to compare or contrast). Yaitu menemukan bagaimana caranya sang tokoh berubah, bagaimana hidupnya berbeda dari kehdupan yang kita kenal, bagaimana dua cerita mempunyai persamaan, bagaimana sang tokoh menyerupai pembaca.Menurut Wiryodijoyo (1989: 57) tujuan membaca adalah mengetahui isi materi yang ada dalam bacaan dan mengerti informasi yang ada di dalamnya. Dengan kita memiliki tujuan yang jelas dalam membaca, maka akan memperkuatpemahaman kita terhadap bacaan. Dengan pemahaman bacaan, akan terjadi interaksi antara bahasa dan pikiran kita. Selain itu kita juga bisa mengembangkan kemampuan konsentrasi dan arti yang lebih dalam.
Dari beberapa pendapat yang dikemukakan di atas, dapat ditarik suatu kesimpulan bahwa tujuan utama membaca adalah untuk memperoleh makna yang tepat dari bacaan yang dibacanya. Oleh karenanya akan menjadikan seseorang terus berpikir untuk memahami makna yang terkandung dalam tulisan. Semakin banyak seseorang membaca, semakin tertantang seseorang untuk terus berpikir terhadap apa yang mereka telah baca. Farida Rahim (2005: 28) mengemukakan bahwa minat baca ialah keinginanyang kuat disertai dengan usaha-usaha seseorang untuk membaca. Orang yang mempunyai minat membaca yang kuat akan diwujudkannya dalam kesediaannya untuk mendapat bahan bacaan dan kemudian membacanya atas kesadarannya sendiri atau dorongan dari luar.
Menurut Herman Wahadaniah (Yunita Ratnasari, 2011: 16) minat baca adalah suatu perhatian yang kuat dan mendalam disertai dengan perasaan senang terhadap kegiatan membaca sehingga dapat mengarahkan seseorang untuk membaca dengan kemauannya sendiri atau dorongan dari luar. Minat membaca juga merupakan perasaan senang seseorang terhadap bacaan karena adanya pemikiran bahwa dengan membaca itu dapat diperoleh kemanfaatan bagi dirinya.
Minat baca merupakan suatu kecenderungan kepemilikan keinginan atau ketertarikan yang kuat dan disertai usaha-usaha yang terus menerus pada diri seseorang terhadap kegiatan membaca yang dilakukan secara terus menerus dan diikuti dengan rasa senang tanpa paksaan, atas kemauannya sendiri atau dorongan dari luar sehingga seseorang tersebut mengerti atau memahami apa yang dibacanya.
Dari pendapat di atas dapat ditegaskan bahwa minat baca terkandung unsur perhatian, kemauan, dorongan dan rasa senang untuk membaca. Perhatian bisa dilihat dari perhatiannya terhadap kegiatan membaca, mempunyai kemauan yang tinggi untuk membaca, dorongan dan rasa senang yang timbul dari dalam diri maupun dari pengaruh orang lain. Semua itu merupakan aktivitas yang dilakukan dengan penuh ketekunan dan cenderung menetap.
LearningCenter07.blogspot.com-Oil
Circuit Breaker adalah jenis CB yang menggunakan minyak sebagai sarana
pemadam busur api yang timbul saat terjadi gangguan. Bila terjadi busur
api dalam minyak, maka minyak yang dekat busur api akan berubah menjadi
uap minyak dan busur api akan dikelilingi oleh gelembung-gelembung uap
minyak dan gas. Gas yang terbentuk tersebut mempunyai sifat thermal
conductivity yang baik dengan tegangan ionisasi tinggi sehingga baik
sekali digunakan sebagi bahan media pemadam loncatan bunga api.
LearningCenter07.blogspot.com-ACB
(Air Circuit Breaker) merupakan jenis circuit breaker dengan sarana
pemadam busur api berupa udara. ACB dapat digunakan pada tegangan rendah
dan tegangan menengah. Udara pada tekanan ruang atmosfer digunakan
sebagai peredam busur api yang timbul akibat proses switching maupun
gangguan.
Air
Circuit Breaker dapat digunakan pada tegangan rendah dan tegangan
menengah. Rating standar Air Circuit Breaker (ACB) yang dapat dijumpai
dipasaran adalah sbb:
• LV-ACB:
Ue = 250V dan 660V
Ie = 800A-6300A
Icn = 45kA-170kA
• LV-ACB:
Ue = 7,2kV dan 24kV
Ie = 800A-7000A
Icn = 12,5kA-72kA
Jika
dilihat dari segi pengaman, maka MCCB dapat berfungsi sebagai pengaman
gangguan arus hubung singkat dan arus beban lebih. jenis tertentu
pengaman ini, mempunyai kemampuan pemutusan yang dapat diatur sesuai
dengan yang diinginkan.
Webmasdwi.com-MCB
adalah pengaman rangkaian yang dilengkapi dengan pengaman thermis
(bimetal) untuk pengaman beban lebih dan juga dilengkapi relai
elektromagnetik untuk pengaman hubung singkat. MCB banyak digunakan
untuk pengaman sirkit satu phasa dan tiga phasa. Keuntungan menggunakan
MCB, yaitu :
autoserius
October 06, 2019
New Google SEO
Bandung, Indonesia
1. Dapat memutuskan rangkaian tiga phasa walaupun terjadi hubung singkat pada salah satu phasanya.
2. Dapat digunakan kembali setelah rangkaian diperbaiki akibat hubung singkat atau beban lebih.
3. Mempunyai tanggapan yang baik apabila terjadi hubung singkat atau beban lebih.
Pada
MCB terdapat dua jenis pengaman yaitu secara thermis dan
elektromagnetis, pengaman termis berfungsi untuk mengamankan arus beban
lebih sedangkan pengaman elektromagnetis berfungsi untuk mengamankan
jika terjadi hubung singkat.
Pengaman
thermis pada MCB memiliki prinsip yang sama dengan thermal overload
yaitu menggunakan dua buah logam yang digabungkan (bimetal),
pengamanan secara thermis memiliki kelambatan, ini bergantung pada
besarnya arus yang harus diamankan, sedangkan pengaman elektromagnetik
menggunakan sebuah kumparan yang dapat menarik sebuah angker dari besi
lunak.
MCB
dibuat hanya memiliki satu kutub untuk pengaman satu phasa, sedangkan
untuk pengaman tiga phasa biasanya memiliki tiga kutub dengan tuas yang
disatukan, sehingga apabila terjadi gangguan pada salah satu kutub maka
kutub yang lainnya juga akan ikut terputus.
- Buka autocad saat awal sesudah proses instalasi.
- Ketik About pada command line
- Klik pada Product information.
- Maka akan muncul kotak informasi product autocad.
- Produk key tersebut digunakan untuk melakukan registrasi autocad
Cara Mudah Membuat Privacy Policy Buat Blog-Privacy Policy adalah sebuah dokumen hukum yang mengungkapkan beberapa
informasi tentang pengelolaan situs atau blog. Privacy Policy ini mutlak
dibuat oleh blogger yang ingin terjung kedalam dunia bisnis online,
semisal Google Adsense.
Jika Anda jalan-jalan ke blog lain dan menemukan Privacy Policy mereka berbahasa Inggris, itu karena jasa pembuatan ini lebih banyak mengutamakan bahasa Inggris. Walau begitu Anda tetap bisa merubahnya kedalam bahasa Indonesia, jika punya waktu.
Privacy Policy sebenarnya bisa Anda buat sendiri, sesuai dengan kata-kata Anda sendiri, namun karena ketentuan baku dari berbagai pihak, sehingga banyak layanan yang menyediakan pembuatan Privacy Policy secara online dan gratis.
Nah pada postingan kali ini, kita akan membuat Privacy Policy untuk blogspot dengan mudah. Tapi sebelumnya, saya sarankan untuk membuat form Contact Us terlebih dahulu.
Untuk membuat Privacy Policy ikuti langkah-langkahnya berikut ini.
autoserius
October 06, 2019
New Google SEO
Bandung, IndonesiaJika Anda jalan-jalan ke blog lain dan menemukan Privacy Policy mereka berbahasa Inggris, itu karena jasa pembuatan ini lebih banyak mengutamakan bahasa Inggris. Walau begitu Anda tetap bisa merubahnya kedalam bahasa Indonesia, jika punya waktu.
Privacy Policy sebenarnya bisa Anda buat sendiri, sesuai dengan kata-kata Anda sendiri, namun karena ketentuan baku dari berbagai pihak, sehingga banyak layanan yang menyediakan pembuatan Privacy Policy secara online dan gratis.
Nah pada postingan kali ini, kita akan membuat Privacy Policy untuk blogspot dengan mudah. Tapi sebelumnya, saya sarankan untuk membuat form Contact Us terlebih dahulu.
Untuk membuat Privacy Policy ikuti langkah-langkahnya berikut ini.
- Ada banyak situs penyedia pembuatan Privacy Policy, namun kali ini kita akan membuat dari situs Privacy Policy Online. Klik saja linknya dan masuk ke halaman tersebut.
- Pada halaman depan, terdapat sebuat form yang harus diisi. Isi semua yang dibutuhkan. Pada kolom Your Site Title
isi dengan nama blog Anda, lalu alamat blog Anda dibawahnya. Pada
kolom contact link, masukkan halaman Contact Us yang telah Anda buat,
lalu terakhir email Anda. Setelahnya dibagian Advertisers
pilihlah layanan iklan yang Anda (akan) ikuti lalu, klik Generate
Policy. Anda juga bisa langsung mengcopynya melalui tombol Generate HTML
dibawahnya.
- Jika Anda mengklik Generate Policy akan muncul jendela baru pada
browser Anda, itu adalah Privacy Policy Anda,
bisa Anda copy langsung,
namun lebih baik mengcopynya dalam bentuk HTML agar semua element
tercover. Lihat dibagian bawah terdapat tombol Generate HTML for this
page. Copy dan paste di blog Anda.
- Untuk memasangnya diblog, buatlah Laman baru. Caranya seperti biasa. Masuk ke blogspot, pilih Laman lalu Laman Baru. Pada kanvas, rubah mode Compose menjadi HTML lalu paste script tadi kedalamnya. Beri judul Privacy Policy dan publikasikan.
Bagi yang akun AdSensenya ditautkan ke dashboard blogger, pemasangan iklan AdSense bisa dilakukan lewat menu penghasilan.
Jika sobat mendaftar AdSense lewat dashboard blogger maka akun AdSense-nya sudah otomatis ditautkan ke dashboard blogger.
Berikut langkah-langkahnya :
autoserius
October 06, 2019
New Google SEO
Bandung, IndonesiaJika sobat mendaftar AdSense lewat dashboard blogger maka akun AdSense-nya sudah otomatis ditautkan ke dashboard blogger.
Berikut langkah-langkahnya :
- Masuk ke Dashboard Blogger
- Masuk ke menu “Penghasilan“
- Pada bagian “Tampilkan iklan di blog” pilih “Ya“
- Di bagian bawahnya terdapat 3 opsi penempatan iklan, pilih sesuai keinginan
- Jika sudah jangan lupa klik “Simpan setelan“
Cara Buat Laman Disclaimer di Blogger Untuk Daftar Adsense - Tahukah anda Disclaimer merupakan halaman statis yang wajib anda buat ketika anda mendaftarkan blog anda ke google adsense agar nantinya di terima , karena Disclaimer menandakan bahwa blog anda itu profesional , sekilas tentang disclaimer , hembs disclaimer dalam istilah dunia maya dapat dikatakan dengan sebuah aturan dan peraturan dari suatu halaman. Pentingnya pemasangan disclaimer pada suatu halaman blog berguna untuk dapat menginpormasikan terhadap pengunjung situs web ataupun blog agar dalam berinteraksi pada halaman situs baik itu berupa, Komentar, share, upload dll, agar lebih serba saling menghargai sesama pengunjung dan pemilik halaman situs.
Meskipun membuat disclaimers di blog itu mudah , namun belum semua orang bisa membuatnya , hal ini terbukti kemaren temen ane pada nanyain , bro gimana sih cara bikin halaman disclaimers ? gue jawab , banyak banget bro hal yang dapat kamu lakukan kan tuk membuat halaman tersebut , kamu bisa pakai manual [ gaya tulisanmu sendiri ] maupun pakai yang auto [ menggunakan tools ] , sebagai contohnya anda dapat melihat laman disclaimers di blog saya .
Cara Buat Laman Disclaimer di Blogger Anda
autoserius
October 06, 2019
New Google SEO
Bandung, IndonesiaMeskipun membuat disclaimers di blog itu mudah , namun belum semua orang bisa membuatnya , hal ini terbukti kemaren temen ane pada nanyain , bro gimana sih cara bikin halaman disclaimers ? gue jawab , banyak banget bro hal yang dapat kamu lakukan kan tuk membuat halaman tersebut , kamu bisa pakai manual [ gaya tulisanmu sendiri ] maupun pakai yang auto [ menggunakan tools ] , sebagai contohnya anda dapat melihat laman disclaimers di blog saya .
Cara Buat Laman Disclaimer di Blogger Anda
- Pertama , silahkan sobat kunjungi tools penyedia disclaimers www.privacypolicyonline.com/disclaimer-generator/
- Kemudian silahkan isi form yang disediakan sesuai identitas blog anda , kurang lebihnya seperti ini :
- Klik Generate Disclaimer jika sudah terisi semua
- Copy semua artikel beserta tanggal pembuatannya ataupun lisensinya.
- Sekarang buka halaman dasbor blog anda lalu klik ' Laman'
- Klik 'Laman Baru' kemudian pilih 'Laman Kosong'
- Berikan judul halaman anda dengan ' Disclaimer '
- Pastekan artikel yang tadi anda copy.
- Save halaman anda dan buatkan suatu link untuk membuka halaman DISCLAIMER anda pada menu halaman anda, agar mudah dilihat pengunjung anda.
Itulah Cara Gampang Membuat Disclaimer di Blog Untuk Mendaftar Google Adsense Agar diterima dengan mudah , Nah bagi anda yang ingin mendaftar akun GA , silahkan buat dulu laman disclaimers nya , setelah itu baru daftar , OK mungkin cukup sekian dulu dari saya semoga tutorial ini bermanfaat bag anda , oh iya jika ada pertanyaan atau request silahkan tanya.